「夏のアブラゼミ」の17日目です。今日で夏休みも最後ですね。宿題に追われている子がたくさんいるとは思いますが、「夏のアブラゼミ」もやっておいてくださいね!さて、今日は大阪大学の下線部に出てくる of について考えて見まし […]
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「夏のアブラゼミ」の17日目です。今日で夏休みも最後ですね。宿題に追われている子がたくさんいるとは思いますが、「夏のアブラゼミ」もやっておいてくださいね!さて、今日は大阪大学の下線部に出てくる of について考えて見まし […]
「夏のアブラゼミ」の16日目です。今回もA of Bを超キレイに訳出する方法を勉強します。2003年度の大阪大学の英文には4つのofが出てきます。今日は下線部の手前までの英文をやっつけましょう。 【問題】 As a b […]
「夏のアブラゼミ」15日目です。立教大の後半を片付けてしまいましょう。青い部分が残ってました。 【問題】 People often say of their childhood, “We were poor, […]
「夏のアブラゼミ」14日目です。今日からまたA of Bの訳出に戻ります。今日のには3つの of が出てきます。それぞれの of の用法を考えてキレイに訳出してみてください。辞書は引きまくってください。特に下線部の se […]
「夏のアブラゼミ」13日目です。今日も、伊藤和夫氏の『英文解釈教室 改訂版』に出てくる英文をやってます。あと残っているのはreserved for its citizenでしたね。 【問題】 The very big […]
「夏のアブラゼミ」12日目です。引き続き、伊藤和夫氏の『英文解釈教室 改訂版』に出てくる英文をやってます。今日やるところにはA of Bが出てこないので、ちょっと道草をして、「同格のthat」についてちょっとだけ勉強しま […]
「夏のアブラゼミ」11日目です。今回は、伊藤和夫氏の『英文解釈教室 改訂版』に出てくる英文をやってみましょう。 【問題】 The very bigness of America has an importance […]
「夏のアブラゼミ」10日目です。今回は、前回の広大のやり残し、後半の赤い部分をやってしまいます。 【問題】 We all know from a study of history the progress of the […]
「夏のアブラゼミ」九日目です。今日もA of Bをキレイに訳出する方法を勉強しましょう。今回のも広島大学ですが、決して広島大学だけがA of Bを好んで出題しているワケではありませんよ! 【問題】 We all kno […]
リアルな集中講義の方の教材作りに目処がついたので、「夏のアブラゼミ」を再開します。今日は、最終回でやった広島大学のやり残しを片付けましょう。下の赤い部分です。 【問題】 Although I know of no […]