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構文076「動詞構文」その4「し続ける」

■僕は彼女の袖を引っ張ったが、彼女は平気で話し続けた。
I pulled her by the sleeve, but she went on talking unconcernedly.
=I pulled her by the sleeve, but she kept on talking unconcernedly.
「し続ける」の意味ではkeep onもgo onも全く同じです。大半の意味を「どんどん続けるon」が担っています。そして、すでにやり始めていることを続けるので、「すでにやったことシリーズ」の動名詞が来ていますね。
一方、go on to不定詞にすると「今までやっていたことを止めて、続いて次に別のことを始める」の意味に成ります。続いて次にまだやっていないことを始めるので、「まだやっていないことシリーズ」の不定詞を使います。こんな具合です。
■僕らは続いて次の話題を話し合った。
We went on to talk about the next subject.
さて、一度止めていたことを再開する場合にはgo on with one’s~ingを使います。
■僕は再び本を読み続けた。
I went on with my reading.
同じく「続ける」の意味を持つcontinueは不定詞でも動名詞でもOKです。その意味で、「始める・続ける・終わる」などの日常語は普通、不定詞でも動名詞でもOKなわけで、go onの方が特殊だと思っていてください。
■僕はその本を読み始めた。
I started to read the book / reading the book.
■僕は本を読み続けた。
I continued to read the book / reading the book.
■僕はその本を読むのを止めた。
I ceased to read the book / reading the book.
あ、go onには「し続ける」以外に「起こる・発生する」の意味があるので、こんな風な使い方ができます。これをwhat is keeping onとは言いません。
◇何が起こっているのか僕には分からない。
I’m not sure what is going on?
それでは、類題を解いてみましょう。
彼女は秘書を続けたくはなかった。【立教大】
She didn’t ( a / being / go / on / secretary / to / want ).
→She didn’t want to go on being a secretary.
私たちは新入生を歓迎し、さらに続けて校則を説明した。【姫路獨協大】
We welcomed the new students and then ( school / the / explain / to / went / rules / on ).
→~and then went on to explain the school rules.
He went on to tell us what to do.【①】駒澤大
①proceeded・・・・・・②replied
③directed・・・・・・・④described
■彼はさらに続けて何をするべきかを私たちに話した。

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